Высшая Школа Психологии и Маркетинга
Почтовый адрес:
Российская Федерация, 350005, г. Краснодар, а/я 1811, ООО «ЕВРОПЕЙСКАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ»
ИНН: 2311323696
Р/c №40702810101500102937 г.Москва
в ТОЧКА ПАО БАНКА "ФК ОТКРЫТИЕ"
БИК: 044525999
Корр. счет: 30101810845250000999
Постоянные обучения часто приводят к внутреннему хаосу — «я знаю много, но как будто не знаю ничего». Это приводит к тому, что нет четкого понимания, как себя позиционировать, с какими клиентами хочется работать, в каком подходе, о чем говорить с аудиторией.
Происходит смешение ролей, возникают хаос, тревога и желание все бросить.
Как навести порядок внутри и увидеть центральную идею своей профессиональной деятельности — читайте в кейсе-интервью Оксаны Широких, выпускницы Эвристического практикума Профи ID.
Оксана Широких — аналитический психолог, профориентатор для подростков и взрослых.
На Эвристический практикум Профи ID, первый этап Мастер-группы «Сотвори в себе кумира», Оксана пришла с запросом: «вылезти из песочницы» и начать проявляться, работать и зарабатывать по-взрослому, уверенно, осознавая ценность своей деятельности, превратить несистемную частную практику в Дело жизни.
Среди основных барьеров, которые мешали это сделать, — неясное позиционирование, отсутствие системности, синдром самозванца, прокрастинация.
В результате участия в Практикуме Профи ID Оксане удалось на 180 градусов развернуть свою парадигму и «обрести крылья» для уверенного движения вперед.
Оксана Широких: аналитический психолог, профориентатор для подростков и взрослых.
Изученные в ВШПиМ программы: Комплексная программа подготовки психологов, Эвристический практикум Профи ID.
Что самое ценное в Профи ID: глубина, структура, энергия наставника, сильное поле группы, пространство, которое позволяет проявлять самые разные грани себя, поле для творческих экспериментов.
«Я отрастила крылья и теперь лечу свободно. Не машу ими изо всех сил, чтобы удержаться в полете, как воробушек, а парю легко и естественно, без напряжения»
Связаться с Оксаной: https://vk.com/oxanyashirokih
— Оксана, с чем Вы заходили в Профи ID? Какой была Ваша точка А?
Мне хотелось понять, как дальше профессионально развиваться. За последние годы я проходила разные обучающие программы, мои интересы менялись: то я видела себя классическим аналитическим психологом, то карьерным психологом, то мне вдруг стало очень интересно работать с подростками в профориентационном направлении.
Казалось, что я обо всем, и ни о чем. Не понимала, про что и из какой роли говорить в соцсетях с аудиторией — кто я? Психолог или профориентатор? То и другое? Или вообще что-то за рамками профессиональных определений?
На Профи ID я хотела найти стержневую идею, которая могла бы объединить мои знания, опыт, навыки в единую систему. Чтобы не распыляться и перестать бесконечно «репетировать» свой выход на профессиональную арену в разных ролях.
— Что самое интересное и ценное было для Вас на Профи ID?
В первую очередь, практические занятия в группе. Каждое занятие — как один из этапов огранки алмаза: мы раз за разом открывали все новые и новые грани в себе, в том числе не самые приятные.
И очень важно, что поле группы позволяло нам выдерживать самые непростые чувства — мы не бежали от них, а проживали, преобразовывали в Золото Тени, обретали ресурс.
Особая благодарность наставнику Анне Ромащенко — она так ювелирно вела группу, такие точные, глубокие вопросы задавала, такие неожиданные ракурсы подсвечивала, что не было шанса уйти со встречи без инсайтов.
Большой ценностью для меня стало творческое задание, где мы сначала формулировали Я-символ, а потом создавали авторскую сказку-историю на основе этого символа.
Я написала сказку про Маленькую Феечку, у которой не было крыльев. По ходу повествования Феечка попадала в разные ситуации, и этот опыт помогал ей отрастить именно те крылья, которые были нужны.
Так она превращалась то в Колибри, то в Орлицу, а потом и в Матерь драконов.
Анализируя на занятии свою сказку, я ясно увидела путь работы с клиентом, инструменты, которые нужны на этом пути, результат, к которому поведу клиента.
— Какие осознания для Вас стали важными во время Практикума Профи ID?
Профи ID неожиданно стал для меня и терапией. Именно здесь я обнаружила и вскрыла болезненные для себя темы, связанные с дефицитарным нарциссизмом. И многое сразу встало на свои места.
Среди моих осознаний на Профи ID:
осознала, что не надо пытаться быть особенной. Моя уникальность в том, что я обычная, как все, с такими же болями, чувствами, мечтами, страхами. Моя обычность — это то, что соединяет меня и моих клиентов.
приняла свои ограничения. Да, я чего-то не могу, не умею, с чем-то не справляюсь — это нормально, я могу это выдерживать и не разрушаться от малейшей ошибки.
присвоила себе архетипическую роль Матери, которую долго в себе не принимала. На Профи ID мы выяснили, что метасообщение, которое я бессознательно транслирую миру, напитано материнской энергией. И отталкивая от себя эту роль, я постоянно активировала внутренний конфликт между «быть» и «казаться», что забирало очень много энергии.
А еще я как будто «расширилась», стала больше вмещать — по ролям, задачам, обязанностям, эмоциям, даже мечтам.
За три месяца участия в Профи ID вместила в свою жизнь столько, сколько не вмещала никогда, наверно: работа, учеба, дети, муж, новый проект, поездки, знакомства, консультации.
И все это легко, без напряжения, как будто мощность внутреннего «аккумулятора» выросла в 10 раз.
— Какие физические результаты Вы получили в Профи ID?
Закономерным следствие ментальных трансформаций стали и изменения в реальности.
Во-первых, я решилась откликнуться на роль куратора проекта социальных инициатив для старшеклассников, который проводит крупнейший металлургический холдинг.
И мою кандидатуру одобрили! Сейчас под моим крылом более 150 школьников и 30 педагогов, поездки в другие города, встречи с удивительными людьми, которые стремятся менять (и уже меняют!) мир к лучшему.
Во-вторых, на Профи ID кристаллизовалась технология работы с запросами о самореализации, которую я сейчас тестирую в профориентационной работе со взрослыми. Именно здесь обнаружился тот центральный стержень, на который свободно можно нанизывать свои роли психолога и профориентатора. Не выбирать «или-или», а соединять «и-и».
В-третьих, сейчас с партнерами мы готовим запуск профориентационного сторителлинг-шоу. Этот проект пока в разработке, но уже сейчас я вижу в нем колоссальный потенциал, глубинные смыслы и энергию, способную запустить в космос.
У меня больше нет внутреннего разрыва между работой и личным, между ролями и профессиями — я просто живу свою жизнь, делаю свое Дело и бонусом получаю за это деньги. Наверно, это и есть жизнь мечты!
Поделиться:
Заполните форму и скачайте полную презентацию программы обучения с ответами на вопросы:
— кому и для чего подходит программа?
— каков формат обучения?
— в чем выгоды профессионального образования в Школе?
— способы профессиональной реализации выпускников Комплексной программы подготовки психологов
Заполните форму и скачайте полную презентацию программы обучения с ответами на вопросы:
— зачем бизнесу психологи?
— кому подходит профессия бизнес-психоаналитик?
— как бизнес-психоаналитик помогает компаниям расти и повышать прибыль?
— какие результаты может дать бизнес-психоаналитик?
— какими компетенциями должен обладать такой профессионал?
— как организованы обучение и практика?
Скачайте план перехода из статуса новичка в статус профессионала.
Как начать практику психолога максимально быстро после обучения.
Как мягко вернуться в профессию и системно развиваться на рынке психологических услуг.
